<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
<channel>
<title>MADRASAH TSANAWIYAH MANBAIL FUTUH</title>
<atom:link href="https://mtsmanbailfutuh.sch.id/main/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/</link>
<description>MADRASAH TSANAWIYAH MANBAIL FUTUH</description>
<image>
 <url>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/tampakmuka.jpg</url>
 <title>MADRASAH TSANAWIYAH MANBAIL FUTUH</title>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/</link>
 </image>
<language>en-us</language>
<copyright>MADRASAH TSANAWIYAH MANBAIL FUTUH</copyright>
<lastBuildDate>Mon, 01 Jun 2026 06:58:20 +0700 </lastBuildDate>
<generator>feed_domain (mts.manbailfutuh@yahoo.co.id)</generator>
<item>
 <title>Berita Terkini -- MTs. Manbail Futuh Juara 1 EFC 2017</title>
 <description>Tuban&amp;nbsp;- Rangkaian lomba yang diikuti siswa-siswi MTs. Manbail Futuh pada hari Ahad (26/02), yang pertama Olimpiade Sains tingkat SMP/MTs yang diselenggarakan oleh MGMP IPA Kabupaten Tuban. Yang kedua Pidato ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/16</link>
 <pubDate>Sun, 26 Feb 2017 00:00:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/16</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/berita/gb16.jpg' />
 </item><item>
 <title>Berita Terkini -- Manfaat Upacara Bendera</title>
 <description>Upacara bendera bukanlah hal yang asing bagi pelajar, khususnya di Indonesia. Berdasarkan pengertian dari Direktorat Pembinaan Kesiswaan, Dikdasmen Dikbud 1998 upacara bendera adalah &amp;ldquo;Kegiatan pengibaran atau ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/13</link>
 <pubDate>Thu, 01 Sep 2016 00:00:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/13</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/berita/gb13.jpg' />
 </item><item>
 <title>Berita Terkini -- Sambutan Kepala Madrasah</title>
 <description>Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Alhamdulillahi rabbil alamin Puji syukur kehadirat Allah SWT atas&amp;nbsp;rahmat dan karunia-Nya, akhirnya Website madrasah&amp;nbsp;kita tercinta dapat terwujud dengan domain ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/11</link>
 <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 00:00:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/berita/11</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/berita/gb11.jpg' />
 </item><item>
 <title>Info Terkini -- UTS Semester Ganjil 2016</title>
 <description>UTS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016 / 2017. Yang sebelumnya dijadwalkan pada tanggal 01-08 Oktober 2016. dirubah pelaksanaannya pada tanggal 03-10 Oktober 2016. Untuk Jadwal bisa di download link&amp;nbsp;di bawah ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/index.php?id=info&amp;kode=2</link>
 <pubDate>Thu, 01 Jan 1970 07:00:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/index.php?id=info&amp;kode=2</guid>
 </item><item>
 <title>Info Terkini -- Penyerahan Dokumen Ijazah Kelas 9 TP. 2015/2016</title>
 <description>PENGUMUMAN
Seluruh alumni kelas 9 MTs. Manbail Futuh Tahun Pelajaran 2015/2016 diharapkan kehadirannya, besuk :
Hari &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;: AHAD
Tanggal &amp;nbsp; ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/index.php?id=info&amp;kode=1</link>
 <pubDate>Tue, 09 Feb 2016 00:00:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/index.php?id=info&amp;kode=1</guid>
 </item><item>
 <title>Artikel Terkini -- Tujuan & Manfaat Website bagi Sekolah</title>
 <description>Tuntutan masyarakat terhadap mutu pelayanan pendidikan dari waktu ke waktu makin tinggi. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang semakin pesat, maka lembaga Pendidikan dalam berbagai tingkat dan jenjang ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/4</link>
 <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 14:55:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/4</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/artikel/gb4.jpg' />
 </item><item>
 <title>Artikel Terkini -- Keuntungan dan Manfaat menggunakan e-Learning bagi Guru dan Siswa</title>
 <description>Mungkin dari teman-teman sudah ada yang tahu apa itu e-learning tapi mungkin juga belum ada yang tahu. Oke, saya jelaskan kembali. E-learning merupakan sistem pembelajaran elektronik, dimana peserta didik atau murid ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/3</link>
 <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 14:55:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/3</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/artikel/gb3.jpg' />
 </item><item>
 <title>Artikel Terkini -- 5 Karakter Para Inovator</title>
 <description>Menarik membaca buku yang ditulis oleh Carmine Gallo berjudul Rahasia Inovasi Steve Jobs (The Innovation Secrets of Steve Jobs). Yang membuat menarik adalah karena Carmine Gallo tidak hanya bercerita tentang bagaimana ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/2</link>
 <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 14:55:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/2</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/artikel/gb2.jpg' />
 </item><item>
 <title>Artikel Terkini -- Guru dan Kurikulum 2013</title>
 <description>
Ada empat aspek yang harus diberi perhatian khusus dalam rencana implementasi dan keterlaksanaan kurikulum 2013. Apa saja? &amp;nbsp;&amp;nbsp;
Pertama, kompetensi guru dalam pemahaman substansi bahan ajar (baca: ...</description>
 <link>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/1</link>
 <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 14:54:00 +0700 </pubDate>
 <guid isPermaLink='false'>https://mtsmanbailfutuh.sch.id/artikel/1</guid>
 <media:thumbnail url='https://mtsmanbailfutuh.sch.id/images/artikel/gb1.jpg' />
 </item></channel></rss>